A r c h i v e d  I n f o r m a t i o n

Vínculo Entre la Escuela y el Hogar: Paquete de lectura - febrero 1999
Table of Contents
Second Grade Activities

Portada | Un mensaje para familias y tutores

En la lista debajo aparecen 100 actividades del Vinculo entre la escuela y el hogar para segundo grado. Las actividades están organizadas por habilidades de lectura y alfabetismo apropiadas para este grado escolar. Bajo cada habilidad espec?fica hay varias actividades para ayudar los niños a desarrollar la lectura y la escritura. Para las categorías que tienen actividades múltiples, puede telecopiar la sección completa o las actividades dentro esa sección haciendo la selección en la barra de opciones.

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NOTA: También puede telecopiar el volumen completo de actividades para segundo grado [1.7 MB] en formato pdf.

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Lectura 1.0: Análisis de palabras, desarrollo de la fluidez oral y del vocabulario sistemático

  1. Sabe las diferentes partes de un libro

  2. Amplía su vocabulario a través de la lectura
    O seleccione una sola actividad de los temas debajo...
  3. Avierte los patrones de ortografía que conoce y los aplica en la lectura
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  4. Al leer, aplica las reglas elementales del silabeo que conoce
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  5. Decodifica las palabras bisílabas sin significado y las polisílabas normales
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  6. Reconoce la terminación de palabras comunes
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  7. Entiende los antónimos y sinónimos más frecuentes, y los describe

  8. Deduce el significado de una palabra compuesta a partir de los significados de las palabras simples que la forman
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  9. Conoce el significado de los prefijos y sufijos simples
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  10. Identifica las palabras sencillas que tienen varios significados

Lectura 2.0: Lectura de comprensión

  1. Lee y escucha para mayor entendimiento
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  2. Se vale del título, el índice y los epígrafes para encontrar información en los textos expositivos
  3. Expresa la finalidad de la lectura
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  4. Formula preguntas para aclarar los elementos principales de un texto expositivo

  5. Repite los hechos y datos de un texto para aclarar y organizar las ideas
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  6. Interpreta la información que proporcionan los diagramas, las tablas y los gráficos

Lectura 3.0: Análisis y aplicación literaria

  1. Clasifica el material de lectura
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  2. Compara los argumentos, los marcos en que discurre la acción y los personajes de las obras de distintos autores, y los contrasta
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  3. Elabora diferentes finales para los argumentos y señala la razón o razones de los mismos y el efecto que provocan

  4. Reconoce el uso del ritmo, la rima y la aliteración en la poesía

Escritura 1.0: Ténicas de escritura

  1. Agrupa las ideas que tienen relación entre sí y mantiene un enfoque consistente
  2. Escribe documentos legibles eon escritura clara
  3. Entiende la utilidad de distintos materiales de referencia
  4. Repasa los borradores (originales) con el fin de mejorar la secuencia narrativa e incluir nuevos detailes descriptivos
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Escritura 2.0: Aplicaciones de la escritura

  1. Escribe narraciones cortas basadas en sus experiencias
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  2. Escribe una carta amistosa en la que conta el encabezamiento, el saludo, el texto, la despedida y la firma

Reglas 1.0: Reglas gramaticales para la parte oral y escrita de la lengua

  1. Crea el posesivo
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  2. Usa la estructura del lenguaje

  3. Distingue entre oraciones completas e incompletas

  4. Identifica los distintos elementos del lenguaje, incluyendo los nombres y los verbos, y los emplea correctamente al escribir y al hablar

  5. Usa mayúsculas al escribir los nombres propios, al principio de la oración y del saludo, al escribir los meses del año y los días de la semana, y en el tratamiento dado a las personas y en las iniciales de sus nombres

  6. Deletrea con corrección los patrones fonéticos básicos, incluidas las combinaciones, de vocales cortas, vocales largas, de consonantes, y aquellas en las que domina la letra r.
    Or select a single activity from the topics below...

Comprensión verbal y expresion oral 1.0: Técnicas

  1. Pide aclaraciones y explicaciones sobre una historia o idea

  2. Parafrasea la información que han dado otros oralmente

  3. Da indicaciones consistentes en tres o cuatro pasos y las sigue


Agradecimiento


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