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No Child Left Behind Summer Reading Achievers, 2004 Programa Piloto
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¿Cuál es el propósito de este programa?

El programa No Child Left Behind Summer Reading Achievers invita a que los estudiantes de los grados K-8 lean durante el verano tratando de disminuir la pérdida de destrezas de lectura que según demuestran las investigaciones ocurre durante los meses de verano. Reconociendo que la pérdida de destrezas de lecutra durante el verano es especialmente significativa entre los estudiantes con desventaja y de familias con ingresos bajos , el programa alentará la lectura durante el verano para asegurar que los estudiantes regresen a la escuela preparados para aprender y avanzar.

En el año 2004, el Departamento está expandiendo el programa del año pasado en las escuelas públicas de Atlanta incluyendo ahora 10 ciudades y un estado, para crear un modelo que sirva por todo el país. Este año los sitios fueron selecionados por su compromiso con el éxito estudiantil, por su liderato efectivo y por su gran alianza entre los negociantes y la comunidad.

¿Cómo funciona este programa?

Los estudiantes que participan tienen que leer 10 libros apropiadados para su edad durante las vacaciones de verano y escribir una breve descripción con respecto a lo que le gustó de cada libro. Los estudiantes que cumplen recibirán premios y certificados, y las escuelas con los porcentajes más altos de participantes serán reconocidas. Además de asumir el costo de materiales promocionales y de certificados, el Departamento invitará a aliados locales y nacionales a participar, conducirá talleres locales y proveerá apoyo para campañas iniciales, celebraciones y otros eventos promocionales. Cada distrito nombrará un oficial de alto nivel para que invite a la comunidad a participar, promocione el programa y obtenga el apoyo de negocios locales y organizaciones comunitarias.

¿Por qué el Departamento de Educación de los Estados Unidos está expandiendo este programa?

El verano pasado, casi 18,000 de los 41,000 estudiantes de las escuelas públicas de Atlanta participaron en Summer Reading Achievers y casi 11,000 de esos estudiantes cumplieron la meta de leer por lo menos diez libros. Aún más, se le regalaron unos 90,000 nuevos libros a estudiantes de Atlanta y más de dos docenas de organizaciones de nivel local y nacional dieron su apoyo. El programa del verano pasado nos sirvió de lección y lo que aprendimos nos ayudará a crear un modelo para la nación. Nuestro esfuerzo este año nos ayudará a mejorar el programa y a hacer una prueba sobre su eficacia en lugares diversos y en todas las regiones del país.

¿Dónde están localizados los sitios para el programa piloto de 2004?

Este año los programas pilotos serán conducidos en Springfield, Massachusetts; Portsmouth, Nueva Hampshire; Pittsburgh, Pennsylvania; Camden, Nueva Jersey; Atlanta, Georgia; Gainesville, Florida; Kansas City, Kansas; Minneapolis, Minnesota; Albuquerque, Nuevo Mexico; San Diego, California; y en el estado de Dakota del Sur.

¿Cómo planeamos implementar el programa?

¿Quiénes son nuestros socios participantes?

Corporaciones y organizaciones sin fines de lucro con una presencia fuerte en los sitios participantes y con un enfoque en el desarollo de habilidades de lectura y alfabetismo serán invitados a participar. Entre nuestros socios más importantes se encuentran:

¿Cómo evaluaremos la eficacia del programa?

El Departamento trabajará de cerca con las escuelas públicas de Atlanta para desarrollar un modo de evaluar el programa que servirá como modelo para todos los distritos si el programa es lanzado por todo el país el próximo año. Por ahora el Departamento está animando a todos los distritos participantes a que evalúen el efecto del programa Summer Reading Achievers entre sus estudiantes.


 
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Last Modified: 11/03/2006